Etiqueta · 12 en esta página
Una Carta para Lucy: Preparándose para un mundo en constante cambio En esta charla del Evento Eduteka 2021, Jennie Magiera narra sus experie…
La educación en tiempos de la pandemia de Covid-19 El objetivo de este documento es visibilizar la diversidad de consecuencias que las medid…
Programa Aprendamos Todos a Leer, una iniciativa de alfabetización inicial Aprender a leer y a escribir en los primeros grados escolares es …
BID: Educación a distancia, semipresencial o presencial. ¿Qué dice la evidencia? Este documento del BID resume los principales hallazgos de …
BID: Los costos educativos de la crisis sanitaria en América Latina y el Caribe Este estudio del BID presenta datos concretos sobre los efec…
BID: De la educación a distancia a la híbrida, 4 elementos clave para hacerla realidad Conforme los países puedan ir abriendo sus escuelas, …
BID: Educación más allá del COVID-19 La División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo pone a disposición una nueva serie de d…
UNESCO: Enseñar en tiempos de Covid-19 A través de cinco módulos, esta guía teórica-práctica para docentes publicada por UNESCO identifica l…
Educación y pandemia: una visión académica En esta obra se integran 34 trabajos que abordan una temática amplia de la educación. Interpretac…
Guía docente para el aprendizaje remoto El objetivo de esta guía consiste en orientar a los y las docentes, con el fin de facilitar la rápid…
Cómo elaborar buenas consignas Las actividades no presenciales requieren que maestros y maestras se esfuercen por elaborar consignas alcanza…
Qué debemos privilegiar en la educación no presencial de emergencia Cualquier propuesta de trabajo académico en casa para posibilitar la con…