Eduteka+

Consulta a Eduteka · responde con citas a su corpus

Prueba con: ¿Cómo usar tecnología con niños de primera infancia? ¿Cómo apoyar la lectura y la escritura con tecnología? Responde con citas a los artículos, sus contrastes y lo que aún no cubre.

Documentos

Guías, modelos y materiales de trabajo del Centro Eduteka (349)

← Ver todo el contenido
Educación y TIC

Educación y TIC

Este documento ofrece secuencias didácticas para la enseñanza de Ciencias Naturales integrando TIC, basadas en el marco TPACK. Incluye actividades, objetivos, c…

Coordinación General del Plan Escuelas de Innovación 4 dic 2015 155 pág. 4,7 MB
Educación y TIC

Educación y TIC

Esta guía ofrece un enfoque práctico para integrar la tecnología en la educación, basada en la experiencia del proyecto Samsung Smart School. Proporciona recome…

Cristóbal Suárez-Guerrero, Carmen Lloret-Catalá, Santiago Mengual-Andrés, con la colaboración de David Álvarez Jiménez 1 oct 2015 172 pág. 3,5 MB
Evaluación

Evaluación

Este documento aborda conceptos y metodologías para la evaluación de la calidad educativa en ciencias naturales, proporcionando herramientas útiles para docente…

Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DiNIECE) 20 jul 2015 382 pág. 53,2 MB
Integración: Ciencias Naturales

Integración Ciencias Naturales

Este libro aborda conceptos fundamentales de genética, incluyendo la estructura del ADN, patrones de herencia y trastornos genéticos. Es útil para docentes de g…

Juan Carlos López (COMPILADOR) 24 feb 2015 23 pág. 280 KB
Integración: Ciencias Naturales

Integración Ciencias Naturales

Este libro reúne artículos que explican la importancia del modelo de la doble hélice del ADN para entender la herencia genética, la relación entre genes, proteí…

Juan Carlos López (COMPILADOR) 2015 893 KB
Educación y TIC

Educación y TIC

(en inglés) Este informe analiza tecnologías emergentes con potencial impacto en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación creativa en escuelas K-12. Pres…

Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V., and Freeman, A. 18 jun 2014 55 pág. 3,7 MB